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从学生的心理谈审题的错误
引用本文:梁志华.从学生的心理谈审题的错误[J].小学教学研究,1987(7).
作者姓名:梁志华
作者单位:江苏海门县实小
摘    要:在平时的作业批改中,我经常遇到这样一些同学,他们智力较好,接受能力强,但在解应用题时往往列式错误。究其原因,并非不懂,而是审题上的错误。针对这一问题,我进行了一段时间的研究。认为造成学生审题错误的心理因素,大致有以下几个方面: (1) 小学生爱玩,对老师布置的作业急于完成。在审题时尚未确切了解题意,就盲目地列式,结果造成错误。 (2) 小学生的观察、注意力较差。他们往往忽视

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