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医学遗传学教学的思考
引用本文:张建芳,张媛媛.医学遗传学教学的思考[J].技术与创新管理,2013,34(4):388-389.
作者姓名:张建芳  张媛媛
作者单位:第四军医大学西京医院妇产科教研室,陕西西安,710032
摘    要:遗传学的发展及对遗传病认识的增加使人们对遗传病相关的医学需求也大大增加。而大学的遗传学教学偏重于基础理论,临床遗传学教学非常欠缺,远不能满足临床需要。在此,对遗传学教学提出几点思考,以期能为临床遗传学教学提供一些参考。

关 键 词:临床遗传学  医学教学

A Study of Clinical Genetics Teaching
ZHANG Jian-fang , ZHANG Yuan-yuan.A Study of Clinical Genetics Teaching[J].Technology and Innovation Management,2013,34(4):388-389.
Authors:ZHANG Jian-fang  ZHANG Yuan-yuan
Institution:(Dept.of gynecology and obstetrics,The Forth Military medical University,Xi’an 710032,China)
Abstract:
Keywords:
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