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中小学生突发事件应急评价指标体系分析
引用本文:孙红.中小学生突发事件应急评价指标体系分析[J].孩子天地,2016(4):251.
作者姓名:孙红
作者单位:长春市第五十二中学小学部
摘    要:中小学是突发公共安全事件的频发地之一。学生是祖国的花朵、祖国的未来,承载了一个民族的希望,应当给予中小学生充分的保护,杜绝中小学生突发安全事件的发生。近年来,各类校园公共安全事件不断发生,学生也是伤亡不断,这不仅给学生、学校、家庭带来不可弥补的创伤,也在社会上产生了不良影响,给国家带来了巨大损失。如何有效的防止中小学生安全事件的发生,各级政府、学校和教师都是任重道远。

关 键 词:中小学  突发事件  应急评价指标
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