中小学生突发事件应急评价指标体系分析 |
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引用本文: | 孙红.中小学生突发事件应急评价指标体系分析[J].孩子天地,2016(4):251. |
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作者姓名: | 孙红 |
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作者单位: | 长春市第五十二中学小学部 |
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摘 要: | 中小学是突发公共安全事件的频发地之一。学生是祖国的花朵、祖国的未来,承载了一个民族的希望,应当给予中小学生充分的保护,杜绝中小学生突发安全事件的发生。近年来,各类校园公共安全事件不断发生,学生也是伤亡不断,这不仅给学生、学校、家庭带来不可弥补的创伤,也在社会上产生了不良影响,给国家带来了巨大损失。如何有效的防止中小学生安全事件的发生,各级政府、学校和教师都是任重道远。
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关 键 词: | 中小学 突发事件 应急评价指标 |
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