| 全球化背景下教育中的文化帝国主义表征 |
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| 引用本文： | 杨思帆.全球化背景下教育中的文化帝国主义表征[J].湖南师范大学教育科学学报,2009,8(6):47-49. |
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| 作者姓名： | 杨思帆 |
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| 作者单位： | 西南大学,教育学院,重庆,400715 |
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| 摘 要： | 文化帝国主义理论是分析西方国家与第三世界国家文化关系的一种基本范式.全球化背景下,文化帝国主义在发展中国家的教育中已有诸多表征,主要体现在教育的理论模式、研究取向、研究成果、国际教育援助与交流等方面.对发展中国家的教.育来讲,需要积极且理性的态度来面对全球化进程中的文化帝国主义影响.
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| 关 键 词： | 教育 全球化 文化帝国主义 表征 |
Representations of Cultural Imperialism in Educational Field under Globalization Background |
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| YANG Si-fan.Representations of Cultural Imperialism in Educational Field under Globalization Background[J].Journal of Educational Science of Hunan Normal University,2009,8(6):47-49. |
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| Authors: | YANG Si-fan |
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| Institution: | YANG Si-fan (School of Education,Southwest University,Chongqing 400715,China) |
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| Abstract: | Cultural imperialism theory is one of the basic paradigms analysing cultural relations of Western countries and the Third World countries.Under globalization background,there are many representations of cultural imperialism in educational field,including the theory model,research orientation,research achievements of education,and international education aid and intercommunication.Developing countries need a positive and rational attitude to face the impact of cultural imperialism in educational field. |
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| Keywords: | education globalization cultural imperialism representation |
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