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| 关注阅读教学,提高口语交际能力 | |
| 引用本文： | 陈友敬.关注阅读教学,提高口语交际能力[J].时代教育,2010(5). |
| 作者姓名： | 陈友敬 |
| 作者单位： | 贵州省遵义市遵义县茅栗小学,贵州遵义,563100 |
| 摘 要： | 通过在朗读中丰富学生语言、在质疑中训练学生语言、在课外延伸中提升学生语言、与文本的对话,为我们在师生之间,生生之间,学生与家人、社会的交际奠定了良好的基础,从而要求我们关注阅读教学实践,提高口语交际能力. |
| 关 键 词： | 关注 阅读教学 提高 口语交际 |
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