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基于心理健康教育的高校辅导员执行力提升初探
引用本文:尹菊花.基于心理健康教育的高校辅导员执行力提升初探[J].当代教育理论与实践,2014(7):127-128.
作者姓名:尹菊花
作者单位:湖南科技大学机电工程学院,湖南湘潭411201
摘    要:影响高校辅导员执行力的因素很多。90后大学生,是由高校辅导员所管理的群体,是辅导员执行力的受体。从90后大学生和80后辅导员两方面分析高校辅导员执行力弱化的原因,并探讨以心理健康教育为辅助手段,提升高校辅导员执行力。

关 键 词:心理健康教育  提升  高校辅导员执行力
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