|
|||||
|
|
| 让阅读教学与习作指导双轨并行、交相辉映 | |
| 引用本文： | 杨梅娟.让阅读教学与习作指导双轨并行、交相辉映[J].教育教学论坛,2015(34). |
| 作者姓名： | 杨梅娟 |
| 作者单位： | 福建省厦门市第五中学小学部,福建 厦门,361003 |
| 摘 要： | 在阅读教学中渗透习作的方法与技巧,并引导学生将习得的方法迁移运用到习作实践中去,最终实现阅读教学与习作指导双轨并行,两者交相辉映,让习作指导不再成为阅读教学的附属。 |
| 关 键 词： | 阅读 习作 教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |