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第五单元 时、分、秒
引用本文:孙年春,姚晓明.第五单元 时、分、秒[J].湖北教育,1995(Z1).
作者姓名:孙年春  姚晓明
作者单位:华中师大附小 (孙年春),华中师大附小(姚晓明)
摘    要:本单元教材是在一年级初步认识整点钟的基础上进行教学的,也是今后学习“年、月、日”等有关时间知识的基础。与原通用教材相比较,教材编排有如下特点: 1.注重贴近学生的生活实际和生活经验。认识钟面先讲学生在钟面上最容易发现的12个大格,再讲每大格分5个小格,最后讲钟面上一共分了60个小格。 2.增加实践环节,丰富学生的感性认识。为了让学生直观认识1时、1分、1秒的时间到底有多长,在学习“1分”时,让学生数自己的脉博1分跳几次;学习“1时”时,让学生用平时接触最多的上课和下课的时间来了解1时

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