挖掘小学语文课程资源,提高小学语文教学效果 |
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引用本文: | 詹德塘.挖掘小学语文课程资源,提高小学语文教学效果[J].教学随笔,2014(10):20036+36. |
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作者姓名: | 詹德塘 |
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作者单位: | ;1.广州市番禺区实验小学 |
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摘 要: | 一直以来,国家教材被教师认为是最基本的教学资源和课程资源。我们过多关注在语文教材上,忽略了很多有用的课程资源,把语文狭隘地定位为"惟材而走",同样也忽略了小学语文生活化,导致了小学语文教学缺乏生机和活力。新的课程标准实施后,广大一线教师积极挖掘小学语文课程资源,提高小学语文教学的效果。
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关 键 词: | 小学语文 课程资源 教学效果 |
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