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| 反思——点亮智慧教学之灯 | |
| 引用本文： | 李励.反思——点亮智慧教学之灯[J].基础教育研究,2012(7):56-57. |
| 作者姓名： | 李励 |
| 作者单位： | 无锡市江南中学,江苏无锡,214000 |
| 摘 要： | 教学反思是以解决教学问题为基本点，以追求教学实践合理性为动力，强调“学会教学”和“学会学习”的过程。笔者在多年的音乐教学生涯中体会到，反思是点亮智慧教学的阿拉丁神灯，它使我们原有的经验不断被强化、修正、提炼，有助于不断提高教师的专业技能，优化课堂教学。现就教学前、教学中、教学后的反思，谈谈自己的一些体会。
一、对课堂教学设计的反思 |
| 关 键 词： | 教学问题 教学反思 智慧 “学会学习” 优化课堂教学 课堂教学设计 实践合理性 学会教学 |
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