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心理拓展训练对大学生应对方式的影响
引用本文:鲍碧栩,马爱民.心理拓展训练对大学生应对方式的影响[J].湖北体育科技,2012(3):314-315,321.
作者姓名:鲍碧栩  马爱民
作者单位:无锡旅游商贸高等职业技术学校旅游系;南通大学体育科学学院
基金项目:南通大学人文社科项目(10W041)
摘    要:采用实验研究法,运用中国大学生应对方式问卷对参加心理拓展训练课程和健美课程的大学生进行心理测量,并对调查数据进行比较分析,结果表明:心理拓展训练课程对大学生应对方式的影响具有积极作用。

关 键 词:心理拓展训练  大学生  应对方式
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