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| 初探在数学教学中尊重教材而不拘泥教材 | |
| 引用本文： | 傅天文.初探在数学教学中尊重教材而不拘泥教材[J].中国科教创新导刊,2008(10):68-68. |
| 作者姓名： | 傅天文 |
| 作者单位： | 上海市三林中学,上海,200436 |
| 摘 要： | 二期课改教学理念是培养学生具有终身学习的基础知识、基本技能和学习策略;具有初步的创新精神、实践能力和持续发展能力。教材是学生学习的工具,也是教师传授知识的工具。处理教材时,要注意激发学生学习数学的兴趣、关注学生的实际情况、注重学生的创新能力。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 实际情况 创新能力 |
| 文章编号： | 1673-9795(2008)04(a)-0068-01 |
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