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| 学科教学论对培养学生能力的作用与途径 | |
| 引用本文： | 赵克平,李建钢.学科教学论对培养学生能力的作用与途径[J].文教资料,2010(28):183-185. |
| 作者姓名： | 赵克平 李建钢 |
| 作者单位： | 1. 宝鸡文理学院,政法系,陕西,宝鸡,721013 2. 宝鸡文理学院,历史系,陕西,宝鸡,721013 |
| 基金项目： | 陕西省2009年本科高校教学改革项目《高师学科教学论教学改革研究》(09BY62)宝鸡文理学院第八批教学改革项目《教学论课程加强实践教学研究》 |
| 摘 要： | 在高等教育大众化的背景下。能力素质是高师学科教学论课程培养目标的主要追求．教学论课程的理论教学和能力教学都要适应基础教育新课程改革的要求．而加强教学能力培养和训练是提高师范生能力素质的途径。 |
| 关 键 词： | 学科教学论 师范生能力培养 作用与途径 |
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