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| 中学体育教学要注意学生的特点 | |
| 引用本文： | 邓庆银.中学体育教学要注意学生的特点[J].中华武术,1998(12). |
| 作者姓名： | 邓庆银 |
| 摘 要： | 在体育教学中，注意提高学生的动机水平，培养对体育运动的兴趣和良好的心理素质，对培养德智体全面发展有重要作用。一、激发学习动机。中学生具有广泛的运动兴趣，但初中学生的直接兴趣占优势。他们参加体育锻炼，一是为了缓解紧张学习后的疲劳，二是出于对体育活动本身的兴趣。在这一时期，他们动机的自觉性虽有提高，但仍然不够明确和稳定。他们的兴趣一般与本身对某项运动所具有的能力有关，而且喜欢那些变化多端的、能表现自我机智勇敢、灵活敏捷的运动。他们在运动时，兴奋过程占优势。因此，体育教学要注意“寓教于趣”，精选适合不… |
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