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高职学生职业价值观现状浅析
引用本文:张宜蓓.高职学生职业价值观现状浅析[J].当代电大,2015(3).
作者姓名:张宜蓓
作者单位:重庆三峡医药高等专科学校,重庆,404120
摘    要:根据职业价值观的获得性要素、评价性要素和支付性要素三个方面,从物质保障、人际环境、声望地位、自我发展和职业支付五个影响因素出发,考察分析高职院校学生职业认知、职业评价、职业理想、职业定位和职业选择,以期全面考察高职学生职业价值观现状。

关 键 词:高职学生  职业价值观  现状
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