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| 学生合作学习能力养成探究——以中等职业学校《计算机应用基础》课堂教学为例 | |
| 引用本文： | 赖月芳.学生合作学习能力养成探究——以中等职业学校《计算机应用基础》课堂教学为例[J].中国教育技术装备,2009(26):72-73. |
| 作者姓名： | 赖月芳 |
| 作者单位： | 广州市花都区理工职业技术学校 |
| 摘 要： | 合作学习能力是中职学生必备的能力之一.<计算机应用基础>学科的突出特点是强调学生动手能力、共同完成项目能力的训练,这为开展合作学习提供了可能.本文通过教师设计学习任务,分组原则,合作形式,交流平台的建立及学生评价等,探究如何在<计算机应用基础>课堂教学中有效地培养学生的合作学习能力. |
| 关 键 词： | 合作学习能力 小组合作 计算机应用基础 |
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