教师给之以舞台学生报之以惊喜 |
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引用本文: | 张云飞.教师给之以舞台学生报之以惊喜[J].中学数学杂志,2010(5):7-9. |
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作者姓名: | 张云飞 |
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作者单位: | 江苏省南京市第12中学,210011 |
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摘 要: | 〈基础教育课程改革纲要〉指出:教师在教学过程中应与学生互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习.
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关 键 词: | 学生互动 教师指导 基础教育课程改革 舞台 培养能力 教学过程 传授知识 学生质疑 |
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