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| 打造有声有色的课堂 ——读郑英《课堂,可以这么有声有色》有感 | |
| 引用本文： | 何召军.打造有声有色的课堂 ——读郑英《课堂,可以这么有声有色》有感[J].江西教育,2022(2):72-73. |
| 作者姓名： | 何召军 |
| 摘 要： | 在学校中,学生的知识获取、能力提升、情感培育主要来自课堂,课堂更是教师施教的主要场所,是师生建立关联的主阵地,正如郑英在《课堂,可以这么有声有色》一书中所言"教师的最高尊严在课堂".这就需要教师用心、用情打造课堂,让课堂成为师生对话、情感交融、思维碰撞、智慧启迪的舞台,彰显课堂特色.具体说来,打造有声有色的课堂,就是让... |