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| 浅析幼儿园美术教学中小组合作模式的应用 | |
| 作者单位： | ;1.福建省上杭县安澜桥幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿园的美术教育课程目的就是为了激发幼儿的想象力和创造力,培养幼儿的美感和动手能力。美术教育是幼儿教育不可缺少的一部分,它重点就是对幼儿思维意识的启发,使之德、智、体、美、劳全面发展。小组合作学习对幼儿的发展具有重大的影响作用,能促进幼儿的健康全面发展,培养幼儿的独特思维和创新意识。幼儿美术教学的重点是对幼儿潜在创造力的激发,教授其学会如何运用美术技巧,用小组合作的方式启发引导幼儿美术的技能和简单的线条构造,让他们大胆地去追求美和创造美。 |
| 关 键 词： | 幼儿课程 小组合作 引导创造 |