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| 巧用“探究与分享”提高《道德与法治》课堂教学效率 | |
| 作者单位： | ;1.福建省三明市尤溪县第五中学 |
| 摘 要： | 自2016年教育部发文将中小学"品德与生活""思想品德"教材统一更改为"道德与法治"后,新版教材编写更具特色,人教版《道德与法治》增设了"探究与分享"模块。笔者就该模块的形式与作用进行了具体分析,并以"爱在家人间"(统编《道德与法治》七年级上册)一课为例,进行了教学设计,力求提高课堂教学效率和质量。 |
| 关 键 词： | 道德与法治 探究与分享 形式 |
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