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| 基于教学实践略谈高中地理高效课堂构建策略 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省实验中学 |
| 摘 要： | 随着新课改的不断推进,人们对地理教学的要求越来越高。以教师传授知识为主的传统教学方式已经无法满足学生的学习需求,教师要不断加强教学方法研究,更新教学理念,采取有效的教学策略激发学生学习地理的兴趣,将琐碎抽象的地理概念生动形象地传递给学生,促进学生理解消化吸收,从而促进地理教学高效课堂实现。以下,笔者从多年教学实践的角度出发,跟各位同仁分享在构建高中地理高效课堂研究中的几点体会。 |
| 关 键 词： | 高中地理 高效课堂 构建方法 |