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| 如何培养小学生的阅读能力 | |
| 引用本文： | 黄怡.如何培养小学生的阅读能力[J].林区教学,2006(8). |
| 作者姓名： | 黄怡 |
| 作者单位： | 湛江市第十二小学 广东湛江524000 |
| 摘 要： | 一、学生阅读能力的构成1·认读能力认读能力就是学生对书面语言准确而快速的感知能力,具体指认知字形,认读字音,初步了解文字意义所表现出来的心理特征。认读能力主要表现在四个方面:1)视读广度。它是指阅读时视知觉范围的大小。视读广度越大则知觉单元越大,理解越完整,阅读能 |
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