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| 谈谈小学英语游戏教学的实施策略 | |
| 引用本文： | 孙红杰.谈谈小学英语游戏教学的实施策略[J].考试周刊,2013(56):118-118. |
| 作者姓名： | 孙红杰 |
| 作者单位： | 长葛市坡胡镇大刘庄小学 |
| 摘 要： | <正>英语游戏教学是实施英语课程标准新理念的有效方法之一。游戏满足了学生的天性,在游戏中发散学生的思维是他们最愿意接受的。教师要在小学英语教学实践中努力学习,不断更新教学观念,认真探索,积极实践,及时总结,发挥英语教学游戏的作用,使英语教学游戏真正成为广大小学英语教师最钟爱、最有效的教学方法。一、小学英语课堂游戏教学的涵义"小学英语课堂游戏教学"就是教师在课堂上充分利用各种游戏形式,尽可能地将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏内容,激起学生的学习情绪,从而引导学生从整体上理解和运用语言的一种教学方法。它是教学目 |
| 关 键 词： | 游戏教学 培养学生 小学英语课堂 游戏活动 英语课程标准 教学方法 教学游戏 小学生 课堂游戏 小学英语教师 |
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