倡导互动表达,鼓励畅所欲言——小学生英语口语交际能力之探析 |
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引用本文: | 徐东妹.倡导互动表达,鼓励畅所欲言——小学生英语口语交际能力之探析[J].考试周刊,2013(54):115-116. |
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作者姓名: | 徐东妹 |
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作者单位: | 江苏省木渎实验小学 |
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摘 要: | 本文从英语的交际性本质功能分析互动表达对增强学生学习认知体验和提高语言表达运用技能的促进作用。调动学生学习的主观能动性,引导学生通过同伴交流、小组讨论、角色扮演等方式主动表达交流,为学生互动交流营造语言学习环境。注重运用互动表达的方式,优化口语表达与交流,是提高学生语言表达综合实践运用能力的必然需要。
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关 键 词: | 小学英语教学 口语交际 互动表达 |
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