幼儿人际交往智能发展叙事研究 |
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引用本文: | 宋晟,宗旭苏.幼儿人际交往智能发展叙事研究[J].少年儿童研究,2013(14):36-37. |
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作者姓名: | 宋晟 宗旭苏 |
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作者单位: | 浙江省金华市职业技术学院;浙江省金华市机关幼儿园 |
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摘 要: | 幼儿在交往中是否运用了交往智能,交往智能运用得恰当与否,直接影响了幼儿交往能力的发展及交往中的人际关系。美国著名教育心理学家霍华德·加德纳在其多元智能理论中明确提出人际交往智能,说明交往存在智慧。人际交往智能要通过与他人发生关系和合作来习得,恰当交
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关 键 词: | 人际交往 幼儿 交往能力 叙事研究 智能发展 多元智能理论 霍华德·加德纳 直接影响 教师 教育心理学家 |
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