实施化学课程标准的教学策略 |
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引用本文: | 陈铮,沈颖.实施化学课程标准的教学策略[J].中小学教材教学,2003(9). |
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作者姓名: | 陈铮 沈颖 |
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作者单位: | 江苏省无锡市第二中学
(陈铮),江苏省无锡市第二中学(沈颖) |
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摘 要: | 新的化学课程标准倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,使获得化学知识和技能的过程成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。
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