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基于绩效技术的教师教育专业化研究
引用本文:孙冬梅,梅红娟.基于绩效技术的教师教育专业化研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(7):91-93.
作者姓名:孙冬梅  梅红娟
作者单位:兰州大学,教育学院,甘肃,兰州,730000
摘    要:21世纪,教师教育的专业化发展已成为现实的客观条件和历史发展的必然趋势.本文尝试多角度分析我国教师教育的专业化发展的现状;引进绩效技术的相关理论,探讨教师教育专业化发展的策略:构建学习型组织,改革教师教育课程模式,创建教师教育资源包,关注教师人格培养,建立教师人格培养机制,引进知识管理理念,创新教师教育专业化模式等.

关 键 词:绩效技术  教师专业化  策略

Research on the Professionalization of Teacher Education Based on Performance Technology
Sun Dongmei,Mei Hongjuan.Research on the Professionalization of Teacher Education Based on Performance Technology[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2009,22(7):91-93.
Authors:Sun Dongmei  Mei Hongjuan
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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