试论“阅读材料”的教学功能 |
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引用本文: | 王爱林.试论“阅读材料”的教学功能[J].中学生物教学,2004(3):19-20. |
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作者姓名: | 王爱林 |
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作者单位: | 湖南省祁阳县教研室 421700 |
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摘 要: | 初一生物学新教材(人教版,上、下册)中,增设了一种以卡片形式出现的小栏目——“阅读材料”。“阅读材料”的出现,反映了编者在注意教材的弹性和灵活性,以及适应不同地区、不同学校办学条件的差异和学生个性化、多样化发展等方面的良苦用心。我们在教学中应充分理解编者的意图,明确其在教材中的
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关 键 词: | 阅读材料 教学功能 教材 初一 生物教学 |
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