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| 论小学教育专业“双师型”教师素养构成与成长路径 | |
| 摘 要： | 小学教育专业"双师型"教师是致力于应用型小学教师培养的重要师资力量,是沟通大学与小学的教育桥梁。本文对小学教育专业"双师型"教师的内涵进行解析,探讨了小学教育专业"双师型"教师的素养构成及成长路径。 |
| 关 键 词： | 双师型 小学教育 教师素养 成长路径 |
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