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| 浅谈语文教学中如何培养学生的审美情趣 | |
| 引用本文： | 白志鹏.浅谈语文教学中如何培养学生的审美情趣[J].大观周刊,2013(7):138-138. |
| 作者姓名： | 白志鹏 |
| 作者单位： | 濮阳县仪器电教设备站,河南濮阳457000 |
| 摘 要： | 在课堂教学中，引导学生鉴赏和体验具有社会意义的人、物、景，激发学生的爱憎情感，就能培养学生健康的审美观，通过阅读和写作让学生体会语文教学中自然美、社 会美、生活美、时代美、语文美。并且还要具体指导学生观察美、想象美、表达美，让学生形成健全的人格和心灵的和谐，切实在语文教学中构建学生的审美情趣。 |
| 关 键 词： | 自然美 社会美 时代美 语文美 |
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