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| 初中数学教学中学生问题意识的培养研究 | |
| 引用本文： | 杨秀娟.初中数学教学中学生问题意识的培养研究[J].大观周刊,2013(8):217-217. |
| 作者姓名： | 杨秀娟 |
| 作者单位： | 禹州市方岗镇第三初级中学,河南禹州461670 |
| 摘 要： | 问题是数学的心脏，培养学生的问题意识是数学教学的基本任务，也是培养学生创新意识、思维能力的重要途径。传统数学教学强调基本概念、知识要点、解题技巧、问题解答的学习，忽视了学生问题意识的培养，致使学生不愿、不敢、不会提出河题。因此，应通过转变教育理念、创设教学氛围、开展实践活动等方式推进初中数学教学改革，培养学生的问题意识和创新精神。 |
| 关 键 词： | 初中数学 问题意识 问题情境 |
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