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| 探究型教法在“公差原则”教学中的应用 | |
| 引用本文： | 羊健.探究型教法在“公差原则”教学中的应用[J].职业教育研究,2006(8):122-123. |
| 作者姓名： | 羊健 |
| 作者单位： | 广东省工业贸易学校,广东,佛山,528237 |
| 摘 要： | 公差原则有独立原则和相关原则，职校生普遍反映相关原则这部分内容难理解。在《极限配合与技术测量》这门课中，采用探究型教学法，使学生在主动解决问题的过程中，逐步理解独立原则、包容原则、最大实体原则的含义。 |
| 关 键 词： | 探究型教学法 公差原则 教学效果 |
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