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| 化学教学巧设疑 | |
| 引用本文： | 叶海峰.化学教学巧设疑[J].中国职业技术教育,2003(10):31. |
| 作者姓名： | 叶海峰 |
| 作者单位： | 河北省承德农业学校,067000 |
| 摘 要： | “学起于思,思源于疑.““学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进.“设疑是课堂教学中常用的一种手段.在教学中通过设疑、析疑、再质疑的过程,对激发学生学习兴趣、启迪学生思维都起着积极的作用.现就化学教学中的设疑方法谈一下自己的体会.…… |
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