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| 我国工程硕士教育的系统分析及其管理路径 | |
| 引用本文： | 孟秀丽,杨连生.我国工程硕士教育的系统分析及其管理路径[J].学位与研究生教育,2011(8):46-50. |
| 作者姓名： | 孟秀丽 杨连生 |
| 作者单位： | 1. 大连理工大学研究生院 大连116024 2. 连理工大学人文与社会科学学部 大连116024 |
| 摘 要： | 从系统理论的视角对我国工程硕士教育系统进行了系统分析.指出由于工程硕士教育环境的开放性、教育系统多主体的自主性、系统内各类关联引发的复杂性等原因,导致我国工程硕士教育系统呈现多方面的复杂性.以此为依据总结和提出应构建相应的教育管理平台与管理机制,以确保工程硕士教育管理工作的有序展开. |
| 关 键 词： | 工程硕士 专业学位 教育系统 系统分析 |
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