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| 自学·质疑·指导 | |
| 引用本文： | 陈自强.自学·质疑·指导[J].考试周刊,2007(8):84. |
| 作者姓名： | 陈自强 |
| 作者单位： | 句容市第三中学,江苏,句容,212400 |
| 摘 要： | 选择适当的教学模式,提高教学实效,是中学思想政治课教学改革的重大课题。中学思想政治课必须克服以“讲”为主的模式,倡导以“学”为主的教学模式。实践证明,这种教学对培养学生参与能力,调动学生学习兴趣,提高课堂教育教学效率,对实现思想政治课教学目标有着重要作用。 |
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