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贫困大学生人格特质与心理幸福感关系研究 ——以广西民族师范学院为例
引用本文:靳松.贫困大学生人格特质与心理幸福感关系研究 ——以广西民族师范学院为例[J].长春教育学院学报,2018(5):23-25.
作者姓名:靳松
作者单位:广西民族师范学院学生工作部 处) 广西崇左532200
基金项目:2012年度广西民族师范学院校级一般资助项目"贫困大学生人格特质、 师生关系与心理幸福感关系研究"(2012XYYB037)
摘    要:本研究随机选取广西民族师范学院9个学院287名贫困生进行测查,分析贫困大学生人格特质现状及其与心理幸福感之间的相互关系.结果发现:贫困大学生人格特质呈现高宜人性、高严谨性、高外向性、高经验开放性以及低神经质;不同生源地的贫困大学生在经验开放性、严谨性维度上存在差异显著;经验开放性这一维度在性别、年级主效应显著,具体表现在得分情况上,男生显著高于女生,大三年级学生得分显著高于大一年级学生;贫困大学生人格的经验开放性、严谨性、外向性和宜人性关系与心理幸福感显著正相关,神经质与心理幸福感显著负相关.

关 键 词:贫困大学生  人格特质  心理幸福感
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