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| 如何有效地对小学生进行道德教育 | |
| 引用本文： | 陈清梅.如何有效地对小学生进行道德教育[J].考试周刊,2014(9):152-153. |
| 作者姓名： | 陈清梅 |
| 作者单位： | 安溪县蓬莱镇育民小学,福建安溪362400 |
| 摘 要： | <正>小学阶段,是一个人良好行为习惯养成的最佳时期(教育心理学理论上又称为"关键期"),抓住这一时期施以教育,能够收到事半功倍的效果,而且义务教育阶段的小学生代表我们民族一代又一代人的素质,最终必定关系整个民族的素质。从这个意义说,搞好小学生的道德教育,于己于国都是十分必要的。那么怎样才能有效地对小学生进行道德教育呢?根据小 |
| 关 键 词： | 道德教育 关键期 行为习惯 刻苦精神 道德品质 习惯养成 校园文化建设 德育大纲 道德认识 道德行为 |
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