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层次分析法在对高职教师教学评估中的应用
引用本文:郭海丽.层次分析法在对高职教师教学评估中的应用[J].中国现代教育装备,2010(22):25-26,41.
作者姓名:郭海丽
作者单位:北京现代职业技术学院,北京,101300
摘    要:本文提出了一种应用层次分析法对教师教学的评价体系,并结合教师教学评价实例,根据层次分析法建立递阶层次结构,通过合成层次总权重合理确定各指标权重,并运用相关软件实现具体计算,最终得出评价结论。

关 键 词:层次分析法  教学评估  高职
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