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| 情感教育·审美教育·思想教育 | |
| 引用本文： | 詹华明.情感教育·审美教育·思想教育[J].中学语文教学参考(初中生版),1995(6). |
| 作者姓名： | 詹华明 |
| 作者单位： | 四川奉节教研室 |
| 摘 要： | 重视思想教育,是古今中外教育家倡导并实践的传统教育观念。语文教学中进行思想教育,又是教育规律、教育目标的必然要求。但在语文教学中,究竟采用何种方式进行思想教育是至今仍在探索的问题。笔者从语文教学中的情感教育、审美教育两方面发端,进行摭谈。 一、通过情感教育,传递思想教育 (一)正确认识、发掘课文蕴藏的思想感情。首先,正确认识语文教材中蕴藏的思想感情是进行思想教育 |
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