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| 高三复习之我见——轻教辅 重教材 觅本源 | |
| 引用本文： | 袁晶.高三复习之我见——轻教辅 重教材 觅本源[J].高中数学教与学,2011(22):37-39. |
| 作者姓名： | 袁晶 |
| 作者单位： | 江苏省常州市田家炳实验中学 |
| 摘 要： | <正>葛朗维格(N.F.S.Grundtvig)说:"真实启蒙之于人如同阳光之于土."又是一年高三一轮复习时,每当看到学生们在题海中挣扎的时候,我常问自己:难道就没有一种轻负高效的道路可走嘛?几番思考后,笔者认为高三复习若要有所突破,必须摆脱目前沉重的教辅,精简练习,回归教材,让学生寻找数学学习的"真实",以激起他们的一种回归本源的欲望,实现其知识构成的不断更替和超越.笔者在最近的一次试卷讲评中作了如下尝试: |
| 关 键 词： | 奇函数 高三复习 三点共线 偶函数 教材 教辅 高中数学 数学学习 点对称 学生 |
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