| 校园跑APP适用的研究 |
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| 引用本文： | 姜宏斌,张国辰,姚雪芹.校园跑APP适用的研究[J].安阳师范学院学报,2023(5):117-121. |
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| 作者姓名： | 姜宏斌 张国辰 姚雪芹 |
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| 作者单位： | 1. 浙江越秀外国语学院;2. 安阳师范学院体育学院 |
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| 基金项目： | 浙江省教育科学规划2021年度一般课题(项目编号：2021SCG360)；;2021年度浙江省教育厅一般科研项目(项目编号：Y202146634)；;河南省教育科学规划2022年一般课题(项目编号：2022YB0196)； |
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| 摘 要： | 校园跑APP在监控学生体育活动、提高体质健康及体育课程考核等方面功效显著。为解决使用过程中违规代跑、考核失衡、课时代偿等问题，采用文献资料法、专家访谈法等方法进行研究。研究发现：1)校园跑APP功用为提高体质健康与运动表现、增加体育锻炼行为与养成体育锻炼习惯、丰富教学内容与考核方式。2)校园跑APP使用过程中存在问题有价值与功效界定模糊、挤占常规体育课堂时间、骑行代跑、功能单一等。3)干预措施为切实明晰校园跑APP功效与价值、加强中后期校园跑APP监管、适度开放引导发展APP社交功能。研究建议：根据体育健康课程需要合理使用校园跑APP,强化过程监控、后期反馈及整合协同。
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| 关 键 词： | 校园跑APP 体质健康 体育课程 |
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