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| 新时代高校劳动教育的价值意蕴及实践路径 | |
| 引用本文： | 黄鑫,林锦萍.新时代高校劳动教育的价值意蕴及实践路径[J].惠州学院学报,2023(5):104-109+128. |
| 作者姓名： | 黄鑫 林锦萍 |
| 作者单位： | 莆田学院外国语学院 |
| 摘 要： | 新时代背景下，高校劳动教育在学生认知、家庭认可以及社会认同三大层面上存在偏差，现行劳动教育育人体系亟需健全完善。精确剖析劳动教育融入高校教育教学的价值意蕴，以课程体系建设为重点、以保障体系构建为支撑、以文化氛围营造为驱动，探寻出一条规范化、多元化、常态化、可持续化的新时代高校劳动教育的实践路径。 |
| 关 键 词： | 高校 劳动教育 价值意蕴 实践路径 |