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| 从视觉图形到空间识别——基于视觉营销的CIS设计课程方法研究 | |
| 引用本文： | 张樵鹤.从视觉图形到空间识别——基于视觉营销的CIS设计课程方法研究[J].安阳师范学院学报,2023(4):146-150. |
| 作者姓名： | 张樵鹤 |
| 作者单位： | 淮北师范大学 |
| 摘 要： | 从高校环境艺术设计专业教育角度，提取企业识别系统(CIS)中的空间识别设计(SI设计),强调以视觉营销为重点的空间设计，使之成为环境艺术专业背景下系统学习企业形象识别系统设计课程的基础。以视觉营销(VMD)体系为框架，主张借鉴视觉营销的思维模式与空间设计的创意思维合理安排课程，探讨以空间设计为主的环艺教学整体思路与具体方法。实现从视觉图形在空间设计中的应用到视觉营销在空间设计中的识别的教学转变，互补优化，理解视觉营销在CIS设计课程的准确表达与应用。 |
| 关 键 词： | 环境艺术设计 教学方法 视觉营销 SI设计 视觉设计 |