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| 中国法律史课程思政路径分析 | |
| 引用本文： | 胡伟.中国法律史课程思政路径分析[J].安阳师范学院学报,2023(3):136-141. |
| 作者姓名： | 胡伟 |
| 作者单位： | 安阳师范学院法学院 |
| 摘 要： | 中国法律史课程以中国古代法律制度为学习和研究对象，系统讲解中国古代法律制度规范和司法实践。对于当代而言，其内容已是过去式，但从过去式的法律制度中汲取合理元素服务于当代法治建设，并对学生进行法律文化自信教育，是中国法律史课程教学的重要任务。运用灵活多样的教学方法，充分发掘中国古代法制中德法融合、严明吏治、契约自治、司法原情等理念和实践的历史价值，不仅能丰富中国特色社会主义法治理论，也能坚定学生的法律文化自信。 |
| 关 键 词： | 中国法律史 课程思政 德法融合 |