|
|||||
|
|
| 初中语文古诗词教学中的传统文化教育的价值及思路探索 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省兰州市高新区连搭中学 |
| 摘 要： | 文化是一个国家的根基,中华民族五千年历史流传下来许多传统文化。伴随教育改革不断深化,对初中语文教学提出了更高要求,尤其是对语文古诗词教学部分,要加大力度渗透传统文化教育。结合多年教学工作实践,将传统文化教育融合到语文古诗词教学中,不仅可以弘扬中国传统文化精神,还可以培养学生爱国情感。本文主要对现阶段我国初中语文古诗词教学渗透传统文化教育现状以及其应用价值进行了分析,并提出了具体的实践措施。 |
| 关 键 词： | 初中语文 古诗词教学 传统文化 实践策略 |