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| 初中信息技术课堂差异教学探讨 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省长春市农安县第一中学 |
| 摘 要： | 随着当前我国的教育改革的深化推进,初中阶段作为学生学习的黄金时期,这就需要注重在信息技术课堂教学方面进行创新模式,为学生高效地学习信息技术知识起到积极促进作用。基于此,本文先就初中信息技术课堂特征以及教学问题简要阐述,然后就初中信息技术课堂差异教学的措施详细探究,希冀能从理论层面就差异教学的研究,能对提升信息技术课堂教学质量起到促进作用。 |
| 关 键 词： | 初中 信息技术 差异教学 |
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