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核心素养导向下高中历史教学策略探究
作者单位:
;1.福建省泉州市泉港区第五中学
摘 要:
由于现代教育的进步,各阶段教育教学的规范和要求也做出了很多的改进,其中高中历史教学也随之发生改变。现如今,都开始关注核心素养的培育,目前对于历史学科来说,发展学生核心素养无疑是非常重要的。基于高中历史教学现状中的不足,本文主要分析核心素养导向下教学模式和教学方法的改革策略,帮助建立有效课堂,实施符合学生学业情况的历史教学。
关 键 词:
历史
高中
教育
核心素养
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