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我国民办教育的产权界定 --与公办教育的比较分析
引用本文:严军.我国民办教育的产权界定 --与公办教育的比较分析[J].现代教育科学,2005(1):84-85.
作者姓名:严军
作者单位:浙江大学管理学院硕士研究生,浙江杭州310027
摘    要:本从民办教育的经济产权着手。从主题概念、办学动机、运行经费、管理制度和社会观念五个角度,分析了民办教育的产权界定问题,并在与公办教育的逐一对比中,凸显了界定民办教育产权关系的迫切性和必要性。

关 键 词:民办教育  公办教育  办学动机  经费  主题概念  国民  中国  产权界定  产权关系  比较分析
文章编号:1005-5843(2005)01-0084-02
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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