| 在线开放课程的实践探索 ——以"Java语言程序设计"课程为例 |
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| 引用本文： | 程舒通,徐从富.在线开放课程的实践探索 ——以"Java语言程序设计"课程为例[J].成人教育,2018(6):35-40. |
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| 作者姓名： | 程舒通 徐从富 |
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| 作者单位： | 浙江大学计算机科学与技术学院,杭州310027;杭州科技职业技术学院信息工程学院,杭州310012
浙江大学计算机科学与技术学院,杭州,310027 |
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| 基金项目： | 2015年度浙江省高等教育课堂教学改革项目"职业竞争力导向的'Java语言程序设计'课堂教学改革与实践";项目(kg2015934),2015年度杭州市级精品课程"Java语言程序设计";文件号为杭教高师[2015 ]14号、杭财教会[2015]96号 |
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| 摘 要： | 阐述了在线开放课程与慕课的区别,指出了在线开放课程的优势.从教学内容与资源等五个方面论述了在线开放课程的建设工作,并讲述了线上线下的有机结合等四方面的课程使用与维护工作.介绍了视频制作、插入式网页、自动批改系统以及移动应用程序开发等建设在线开放课程的主要技术.以"Java语言程序设计"课程为例,介绍了在线开放课程的实践过程,最后指出在线开放课程后续应该关注的热点.
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| 关 键 词： | 在线开放 课程 共享 资源 open online courses share resources |
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