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| 问题激发兴趣 兴趣引导成功——三步教学法在电工教学中的应用 | |
| 引用本文： | 吴红晓.问题激发兴趣 兴趣引导成功——三步教学法在电工教学中的应用[J].科教文汇,2006(4). |
| 作者姓名： | 吴红晓 |
| 作者单位： | 东阳市李宅职业技术学校 浙江东阳321000 |
| 摘 要： | “问题作业——新课——探究作业”三步教学法就是学生在老师上新课前带着问题作业预习新课内容,然后在教师上完新课后,再设计几题有针对性的探究作业作为作业,两次作业加上老师的分析、讲解后能更深刻的来理解问题的概念,掌握知识。可以提高学生的学习积极性,让学生乐于学习。 |
| 关 键 词： | 三步教学法 预习 问题作业 探究作业 |
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